第一步，圈出题干中的关键词。
拿到题目先别急着构思，把题干里的限定词、对象词、范围词都圈出来。比如题目要求”描述一次难忘的经历”，”一次”是数量限定，”难忘”是情感方向，忽略任何一个，文章就容易写飘。把关键词写在草稿纸上，写作时随时对照，确保每一段都在回应题目。这一步花两分钟，能省下后面大量返工时间，也避免交卷后才发现偏题的遗憾。
第二步，明确文体和写作任务。
同一话题，不同的任务词对应完全不同的写法。”描述”要求画面感，多用细节和感官描写；”讨论”要求观点和论证，重在说理逻辑；”叙述”要求事件脉络，注重起承转合。很多同学把议论文写成记叙文，或者把描述题答成概括题，都是因为没有先分辨任务词。落笔前问自己一句：这道题到底要我做什么？把任务词圈出来反复确认，方向就不会跑偏。
第三步，先列提纲再动笔。
审题的最终检验，是一份三到五行的提纲。开头写什么，中间分几个要点，每个要点用什么例子支撑，结尾怎么回扣题目，列清楚再写。提纲就像导航，有了它笔头再快也不会迷路。150字以内的短题，提纲可以简化成三五个关键词，但绝不能省略，这是最后一道保险。
审题看似简单，却是写作部分发挥稳定的基础。掌握圈关键词、辨任务词、列提纲这三步，每次动笔前多花五分钟，作文的方向感会有明显变化。写作实力的提升需要方法加练习，如果孩子正在备考IGCSE中文，欢迎一起聊聊备考规划。
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