8月5日，广东江门，2026年”少年中国说”华裔新生代使者选拔赛决赛现场。
来自德国、荷兰、加拿大、美国、日本等10个国家和地区的33名海外华文学校师生代表站上演讲台，用中文讲述自己的故事。今年的主题是”我在世界看中外文化交汇”。
一个来自德国的华裔少年在演讲中说：”因为我知道自己从哪里来，所以我才敢走得远。”这句话让台下不少家长红了眼眶。
另一个参赛选手说：”我希望将来做一个东西方文化交流的使者。”这些孩子在海外的环境中长大，英文是他们的日常语言，但他们选择用中文站在世界的舞台上表达自己。
这个场景让我想到很多海外华裔家长经常纠结的问题：孩子到底要不要花那么多时间学中文？在海外学中文到底有什么用？
“少年中国说”这个比赛给出了一个很好的回答。这些参赛的孩子，大多在海外华文学校学习中文。他们站在演讲台上，流利地用中文表达观点、讲述经历、分享感悟——这种能力不是一朝一夕能练成的，而是长期系统学习的结果。
日本神户中华同文学校的老师史荣第说了一句话让人印象深刻：”这个活动对我们来说格外珍贵，因为它不是一堂普通的课，而是让孩子们用脚丈量、用眼确认、用心触碰一个真实的中国。”
这恰恰是海外华裔孩子学中文的深层价值所在。语言不只是沟通工具，它还承载着文化认同和自我认知。当一个孩子能够用中文思考和表达，他就多了一个理解世界的维度，也多了一份面对未来的底气。
国家语委海外华语研究中心的特聘研究员黄晓敏介绍，本届赛事将传统朗诵升级为文化主题演讲，为海外华裔青少年搭建了全新的表达舞台。这说明海外华文教育正在从”认字读课文”向”用语言思考和表达”转变。
对于海外华裔家长来说，”少年中国说”传递的信息很明确：中文学习不是负担，而是一种赋能。当孩子能够在公众场合用中文自信地演讲，当孩子能够理解”我从哪里来”这个问题的分量，他们在未来面对任何挑战时都会更有底气。
自2018年起，”少年中国说”已吸引全球30多个国家和地区超50万华裔青少年参与。这个数字背后，是无数家庭对中文教育的坚持和投入。
如果你正在判断孩子是否适合系统学中文，不妨从一节一对一的免费试听课开始，先了解孩子的真实状态。
最后请一定扫描下方二维码或直接添加微信：mituan_07
领取：
● 师资保障：普通话资格证书+教师资格证+英文等级证书，保证优质教学水平